Министерство науки и высшего образования инициировало проверку разработки обучающей игры Steppe Rider, на которую из бюджета выделили 239 млн 888 тыс. тенге. Проверку проводят Комитет национальной безопасности (КНБ) и департамент экономических расследований (ДЭР) по Астане.
ПОЧЕМУ НАЧАЛАСЬ ПРОВЕРКА
Как сообщил министр науки и высшего образования Саясат Нурбек на брифинге в Правительстве, министерство направило запросы о проведении проверки в КНБ и департамент экономических расследований.
«Сейчас идут следственные мероприятия. Дальше уже, наверное, будут озвучены какие-то решения — либо в судебном формате, либо административного нарушения», — сказал министр.
Дальнейшие решения находятся в компетенции КНБ и ДЭР.
СКОЛЬКО СТОИЛА РАЗРАБОТКА STEPPE RIDER
По данным портала государственных закупок, в 2025 году миннауки РК заключило договор с ТОО «United Kingdom» на разработку игры для изучения казахского языка. Сумма контракта составила 268,6 млн тенге (около $490 тыс.).
Позднее министерство науки и высшего образования дало разъяснения по стоимости и формату обучающей игры Steppe Rider после вопросов к проекту в публичном обсуждении.
КАКИЕ ПРЕТЕНЗИИ ВОЗНИКЛИ К ИГРЕ
После релиза Steppe Rider пользователи обратили внимание на технические проблемы. В частности, сообщалось о зависаниях, неудобном управлении и отсутствии понятных объяснений игрового процесса.
При этом проект позиционировался как игра для изучения казахского языка. На фоне критики возникли вопросы и к тому, насколько активно пользователи скачивают и используют приложение.
По открытой статистике, которая приводилась после релиза, игру на тот момент скачали всего несколько человек. При этом представители министерства заявляли о значительно большем показателе — более 30 тыс. скачиваний — и в целом положительных отзывах, в том числе из России и Европы.
Несмотря на критику после релиза, игру позднее рекомендовали преподавателям и учащимся в Казахстане. В документе, подписанном заместителем министра Динарой Щегловой, содержалась просьба скачать Steppe Rider сотрудникам образовательных учреждений.
